Letras - Português/Inglês



Objetivo

Acreditamos na formação de profissionais atualizados nas diferentes manifestações de linguagem e conectados com a realidade e os desafios globais.

Modelo do Curso

Por meio da articulação de diferentes linguagens, unindo teoria e prática em abordagens inovadoras e interdisciplinares.

Resultado

Profissionais qualificados para promover transformações sociais.

Duração

08 semestres (noite)

Formato

Presencial

Grau

Licenciatura

Local

Câmpus II

Diferenciais do curso

  • Centro de Design
  • Desafio Design Factory
  • Feevale Techpark
  • Hub One
  • Laboratório de Inclusão e Ergonomia (LABIE)
  • Museu Nacional do Calçado
  • Oficina Tecnológica

Ingresso Especial

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Professor do Amanhã

BOLSAS E FINANCIAMENTOS

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CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS - INGLÊS - LICENCIATURA
Currículo Atual - 202601 - NOTURNO

Duração: 3200 horas
Integralização curricular: mínimo de 8 (oito) e máximo de 16 (dezesseis) semestres

Coordenação do curso

Profa. Dra. Lovani Volmer

letras@feevale.br
(51) 3586.8800, ramal 8617

Perfil do egresso

Características da área

Varacionista: Respeito à variação linguística, entendida como expressão de identidades, e às diversas formas de uso da língua, nos mais diferentes contextos de uso, como ponto de partida para o desenvolvimento linguístico do aluno.

Características do mercado

Conhecedor da língua: Promotor da Língua Portuguesa em suas manifestações oral e escrita – nas quatro habilidades linguísticas -, a fim de que o aluno seja um usuário competente nas diversas situações de uso da língua.

Um olhar para o mundo

Agente cultural: Curador do acervo literário, para promover a competência e a proficiência leitoras, de modo que o aluno seja capaz de apreciar o texto literário em sua dimensão estética, relacionando-o ao contexto de produção e à dimensão dialógica, transpondo seus significados ao seu contexto de vida, a fim de ampliar sua mundividência.

Mediador: Mediador de atividades de oralidade e escrita, com diferentes gêneros em distintas modalidades, para desenvolver o conhecimento gramatical e as habilidades linguísticas dos alunos, em diferentes situações de uso social das línguas.

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