Comprometido com a promoção do desenvolvimento humano e da aprendizagem de crianças, jovens e adultos em espaços escolares e não escolares.

Organizado e capaz de planejar, coordenar, avaliar e/ou assessorar projetos de pesquisa e/ou ações de Educação Patrimonial que articulem os espaços de educação escolar e não-escolar a museus, fundações, arquivos, centros de cultura, secretarias públicas, órgãos de pesquisa, dentre outras instituições e projetos de preservação da memória; de incentivo à cultura, propondo e desenvolvendo pesquisa investigativa.

Competente para o exercício do trabalho de historiador, em todas as suas dimensões, o que supõe o pleno domínio da natureza do conhecimento histórico e das práticas essenciais de sua produção e difusão.

Comprometido com as políticas públicas, capaz de atuar no planejamento, implementação e avaliação de programas, projetos e ações educacionais.

Mediador do processo ensino-aprendizagem, capaz de definir estratégias de ensino adequadas a cada uma das etapas e modalidades da Educação Básica, em uma abordagem interdisciplinar.

Atualizado em relação aos recursos didáticos-pedagógicos e o uso de tecnologias de informação e comunicação e sua aplicação no processo de ensino e aprendizagem.